Circuito Peatonal Histórico-Cultural Rawson

por Lic. Graciela José

Fundamentación

"Para tener un turismo durable es necesario que la comunidad ame su territorio", dice Michel Lantelme, funcionario de Turismo del Departamento Alpes de la Haute-Provence. "Hay que crear un futuro que se ocupe del pasado", sintetiza.

Guía de Turismo Sr. Néstor Quilodrán

Estas reflexiones tan acertadas se aplican a todas las comunidades del mundo y se orientan al aprovechamiento turístico de los recursos culturales y naturales en beneficio de las comunidades locales y de la preservación del patrimonio heredado.


La participación efectiva de la comunidad local en los proyectos que las involucran es clave en la concepción del turismo. Los alumnos forman parte de esta comunidad y es necesario que conozcan su historia, su pasado, su patrimonio, no solo para amarlo, defenderlo y protegerlo sino para lograr transmitirlo a los demás.

Rawson tiene un pasado y una historia que muchas veces se desconoce, por lo tanto, este proyecto propone su legítima divulgación a las nuevas generaciones para que a su vez sean ellos los transmisores de esa identidad que se fue forjando a través del tiempo, haciendo coincidir la dimensión económica del turismo con los aspectos de desarrollo humano.

Son muchos los edificios que forman parte de la historia institucional de la capital de la provincia del Chubut - Casa de Gobierno, Basílica María Auxiliadora, Capilla Berwyn, Honorable Legislatura, etc. - que muestran claramente las dos épocas memorables que vivió la ciudad: testimonio de la territorialización y testimonio de la provincialización.

Para vivenciar esa historia, nuestros guías de turismo locales han diseñado un circuito peatonal por la ciudad, ofreciéndolo a todas aquellas personas que deseen conocer ese pasado concientizando a su preservación.

Es por eso que, como todos los años, se invita al Guía de Turismo local Sr. Néstor Quilodrán a brindar una charla sobre cómo se diseña un circuito peatonal a partir de los elementos históricos – culturales que están en nuestra ciudad capital y que forman parte de ese pasado patrimonial.

La charla se concretó con una presentación en PowerPoint donde se pudo apreciar imágenes del viejo Rawson que llamaron la atención de los alumnos, motivándolos a descubrir el pasado e interesarse por la historia de su ciudad.

Para finalizar dejó una pequeña actividad que consistió en descubrir el lugar de un viejo portón que mostraba la fotografía y ubicarlo en la calle correspondiente.

Varios alumnos revelaron, en la clase siguiente, el elemento aislado visualizado en la fotografía trayendo la misma para su comprobante.

Felicitaciones a ellos y un gran agradecimiento a Néstor Quilodrán!!!

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