En el marco del Día de la Educación Sexual Integral, la Escuela Secundaria N° 776 “Emmanuel Pueblas Pires” llevó adelante una jornada institucional que combinó reflexión, participación y creatividad: el proyecto “Cartografía Social y Educación Sexual Integral” se desarrolló en ambos turnos, con una propuesta que puso en juego el territorio como espacio de construcción colectiva.
La actividad se centró en dos ejes fundamentales de la ESI: “Valorar la Afectividad” y “Ejercer nuestros Derechos”, abordados a través de la metodología de la Cartografía Social, una herramienta que permite mapear emociones, vínculos, problemáticas y espacios significativos desde la mirada de los y las estudiantes.
Durante la jornada, los grupos construyeron mapas de su entorno inmediato, identificando lugares que los conectan con experiencias afectivas, desafíos cotidianos y oportunidades de transformación. La puesta en común permitió reflexionar sobre el respeto, la intimidad, la diversidad y la solidaridad, en un clima de escucha activa y compromiso colectivo.
Uno de los momentos más significativos fue la charla sobre prevención del suicidio, que se sumó como parte del enfoque integral de salud mental y cuidado emocional. La instancia ofreció información, contención y un espacio abierto para preguntas, fortaleciendo el abordaje transversal de la ESI en la escuela.
La jornada fue coordinada por los profesores Bárbara Castillo, Néstor Policastro y María Soledad Palacio, con el acompañamiento de docentes de ambos turnos. Además, se articuló con nuestra Radio Escolar "La 90.3 FM - Radio CAJ", donde se difundirán mensajes y producciones elaboradas por los estudiantes.
Esta propuesta reafirma el compromiso de la Escuela 776 con una educación que piensa el territorio, promueve la participación y pone en el centro los derechos y las emociones de cada estudiante. Porque hablar del lugar donde vivimos también es hablar de quiénes somos, qué sentimos y qué soñamos construir juntos.
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