5 abr 2014

Circular Nº 9/2014 Escuela Nº 776


Sres/as Profesores/as en relación a la organización de los procesos de aprendizaje en cuanto a proyectos se refiere solicitamos la siguiente presentación:


Al 21/04: Informe de diagnostico áulico con caracterización de los grupos, conocimientos básicos, dificultades detectadas, emergentes de alumnos con dificultades, e instrumentos didácticos empleados en la elaboración del mismo.

Al 05/05: Utilizando como referente el Diseño Curricular (presentado en el blog escolar 776 y página del Ministerio de Educación) y renovándose cada dos años en la Institución.
- El Proyecto pedagógico, donde conste Fundamentación, Propósitos de enseñanza, Contenidos, Sugerencias metodológicas, y Evaluación.
- El Programa, un apartado donde solo conste contenidos a evaluar en Comisiones Evaluadoras.

Al 21/04: Presentación de Proyectos Institucionales Especiales, que se destinarán en mayor porcentaje a aquellos cuya carga horaria se desarrolle con la participación plena de alumnos y en actividades de integración socio-comunitaria, de inclusión, de capacitación y conocimiento como de pertenencia a la escuela.
Recordemos que la reformulación del AEC es una posibilidad de presentación de una propuesta, para desarrollar con la comunidad educativa, que esta participe y se aboque a la misma.

Al 11/04: Presentación de Proyectos y Talleres donde se integren aspectos formales e informales con intencionalidad pedagógica, a desarrollar en el Trayecto Alternativo de Estudio (TAE) para posibilitar las estrategias que permitan sostener la escolaridad y acreditación de los estudiantes y brindarles la oportunidad de aprendizajes compensatorios.

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